Primeramente quiero felicitar al grupo del Güegüense. De verdad nos quedamos impresionados con su performance. Creo que todo el grupo fue muy creativo en aplicar el vestuario, el escenario, los momentos de humor, en general, todo. Aunque no somos actores de verdad y tuvimos tiempo limitado para preparar, realizaron una obra que se miraba cien por ciento profesional. Se notó que todos colaboraron y trabajaron en equipo y que aprendieron sus papeles muy bien. Nos inspiraron. ¡Gracias! Por dejarnos presenciar su performance.
A mi grupo: del Animal profeta:
Incluí algunas fotos de nuestros ensayos para que tengan una idea de lo divertido que nos la pasamos, aunque sí fue un poco estresante.
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| Ensayando el sábado desde las 8pm hasta las 11:30pm. Lástima que algunos miembros del grupo tengan menos de 21 o hubiera sido más divertido. |
Una de las cosas que mejor aprendí durante este ejercicio era la importancia de trabajar en equipo. Creo que desde un principio todos colaboramos y le echamos muchísimas ganas, pero sí noté que durante nuestros primeros ensayos nos sentimos que cada quien llevaba una gran responsabilidad, y es cierto, pero no la llevábamos solos. Observando al grupo, noté que la preocupación que cada quien sentía por hacer el mejor trabajo posible nos causaba cierto sentido de auto-conciencia y no disfrutamos nuestro tiempo juntos a lo máximo. Por ejemplo, cada quien estaba preocupado por aprender su papel del guión, y esto nos provocó bastante estrés. Sin embargo, el día del performance, vi que en despecho del estrés que sentíamos como individuos, nuestros esfuerzos se fusionaron. Durante ese último ensayo, justamente antes del performance, sentí un alivio al darme cuenta de que mi papel no era el más importante y que nuestro éxito reflejaba todos nuestros esfuerzos. Sentí muy confiada en el trabajo y apoyo de mis compañeros. Talvez suena que quería esquivar el peso de la responsabilidad, pero al contrario, aprendí a apreciar más las colaboraciones en grupo. Por que si no todos hicieramos nuestro mayor esfuerzo, entonces sí hubieramos fracasado.
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| Tizóc y Julián animándose |
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| Andy, el director |
Muchas veces durante nuestra carrera como estudiantes nuestras calificaciones son puramente un reflejo del esfuerzo y el estrés del individuo. Aun cuando colaboramos en otros proyectos (que no son performances), i.e. trabajos de investigación, composiciones, exámenes, etc., no tenemos la misma fusión de los papeles que tuvimos con este performance. Se divide el trabajo para que alcancemos cierta calificación y la colaboración resulta ser un poco superficial, forzada, y obligatoria.
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| Jesús el venado, Sandra Malintzín y el demonio, y Jon, Federico y Sebastián |
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Venado, ensayo de la escena de muerte |
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| El Niño Jesús y Tizóc repasan sus líneas |
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| Laurencia, el Niño Jesús, Tizóc y Sebastián, backstage |
Con el performance fue diferente. Creo que fue diferente también porque no teníamos que entregar un trabajo formal a la profesora (hasta que completemos el portafolio). Nuestro éxito en gran parte se determinó por la reacción del público. Entonces, fue una colaboración no solamente entre los miembros del grupo, sino también entre los actores y los compañeros que salieron a apoyarnos con su presencia. Sé que entre el público había muchos compañeros de nuestra misma clase, pero también había uno que otro que decidió venir al espectáculo por la promoción y publicidad que se hicieron. Es interesante notar que el performance termina siendo una colaboración que puede involucrar hasta a gente desconocida.
*Quiero pedir disculpas al otro grupo de Rachel, Gaby y Julie porque no pude asistir a su performance. Yo tenía otra clase a la misma hora.







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